张泽智,男,土家族,中共党员,1963年9月生,贵州省思南县人,毕业于贵州师范大学,华中师范大学“教育与经济管理”专业硕士学历,副教授,现为民族学院实验中心主任。
一、工作经历(1988年7月至今,一直承担一线教学工作)
1988年7月至1997年2月,任教于贵州省思南师范学校,教学教育学、心理学、心理卫生学、组织人事学等课程。历任教师、教工团支部书记等职。
1997年2月至2006年12月,任教于海南民族师范学校,教学教育学、心理学、教育政策法规、教育科研等课程,历任教师、教研组长、教研室副主任、主任等职。
2004年2月至2005年3月,被推荐到海南省教育厅挂职锻炼一年。
2006年12月至今,任教于海南省琼州学院,教学教育学、心理学、教育政策与法规、学校管理学、中小学德育专题、教育科研专题、心理学史、社会心理学、管理心理学等课程,历任学前教育教研室主任、原教育系副主任(分管教学)、教育科学学院副院长(分管科研)等职。
二、主要教研、科研成果
参加工作以来,获得市县级上各种奖励29项:学校“先进教育工作者”8次,分别为1995、1998、1999、2000、2001、2002、2003、2007年,学校“优秀社会实践工作者”1次,1995年;教学研究成果获奖2项:1994年贵州省教育科研成果二等奖、2001年海南省教育学会教育科研成果二等奖,获得省教育厅组织课堂教学比赛二等奖3次:1993年贵州、1997和1998年海南,1998年、1999年、2000年教育部十.五课题“尝试教学研究”成果一等奖5项、二等奖4项、三等奖2项,1998年指导学生暑期社会实践及撰写调查报告获得海南省一等奖2项、二等奖4项、三等奖4项,全国中南片区二等奖2项、三等奖3项;共发表研究成果16件(项),代表作有:《对我国教师教育研究的几点看法》(1999年)、《师范生心理健康调查与研究》(2000年)、《学校管理工作“五要”》(2002年)、《论教育异化现象》(2002年)、《把学校德育工作做到各学科教学中去》(2003年)、《对高师人才培养质量的几点思考》(2006年)、《我国大学双语教学三方价值目标及其价值分析》(2009年)、《新课程下琼南地区黎族中学生学习动机调查研究》(2010年),《当代中国高等教育改革实践与探索》(专著,24万字,2015年,中国书籍出版社)等。主持省部级课题2项,参与1项。
三、学习、培训经历
1990年10月,参加贵州省心理学会“心理咨询与测量培训班”学习,时间7天,地点贵阳。
1992年4月,参加贵州省“教师职业道德研修班”,时间4天,地点贵阳。
1999年11月,参加“全国尝试教学研究济南现场研讨会”,时间4天,地点济南。
2002年4月,参加“全国尝试教学研究深圳现场研讨会”,时间3天,地点深圳。
2004年2月至2005年3月,在海南省教育厅师资管理处挂职锻炼一年,负责全省教师培训与管理工作。
2005年5月,参加教育部“全国中小学德育高级研修班”学习,地点海口,时间5天。
2007年1月,参加海南省“高校教师任职资格培训班”学习,地点五指山,时间7天。
2009年元旦,教育部“高校研究性学习模式与创新型人才培养研讨会”,时间3天,地点海口;
2009年8月,海南省委“高校哲学社会科学高级研修班”,时间23天(1日至23日),地点海口;
2010年元旦,海南社会心理学会“学校心理咨询高级培训班”,时间3天,地点海口;
2011年元旦,海南社会心理学会“焦点治疗特训班”,时间3天,地点海口;
2011年3月,教育部“高校实验仪器管理与实验人才培养模式创新研讨会”,时间3天(25日至28日),地点海口。
2011年4月,国家重点实验室建设观摩,重庆,19日至25日。
2011年8月,教育部“高校文科实验室建设研讨暨经验交流会”,海口,23至25日。
2012年2月,海南省社会心理学会“婚姻家庭”咨询提高班,海口,20至23日。
2012年3月30日至4月4日,教育部“高校实验室信息化管理及校外教育实践基础建设” 研讨会,广西桂林。
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